Saturday, July 13, 2019
Resumen de la clase 5
Elementos para tener en cuenta en una clase virtual:
-sincrónicos (en el momento) .Ej: Transmisión en vivo desde youtube o Hangouts
-asincrónicos (atemporal)-. Ej: Grabar un video.
Saturday, July 6, 2019
Artículo 3: El aprendizaje basado en problema (ABP) como estrategia didáctica para la enseñanza del solfeo en el Nivel Superior
- · Hudson Vizcaíno, Belkis (2015) El aprendizaje basado en problema (ABP) como estrategia didáctica para la enseñanza del solfeo en el Nivel Superior. El artista: revista de investigaciones en música y artes plásticas, Universidad de Especialidades Espíritu Santo . ISSN-e 1794-8614, Nº. 12, , págs. 36-53
Artículo 2: Las competencias profesionales como enfoque en la Educación Superior.
De la Rosa, Arturo.Santiago. y Villao, Sánchez del Toro, Pedro Ramón (2015) Las competencias profesionales como enfoque en la Educación Superior. Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 6, Nº. 6,(Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 165-180
Friday, July 5, 2019
Artículo 1:Competencias Profesionales en la Educación superior: Justificación, evaluación y análisis
JIMENEZ GALAN, Yasmín Ivette; HERNANDEZ JAIME, Josefina y GONZALEZ, Marko Alfonso.Competencias profesionales en la educación superior: justificación, evaluación y análisis.
Innov. educ. (Méx. DF) [online]. 2013, vol.13, n.61, pp.45-65. ISSN 1665-2673.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-26732013000100004
Innov. educ. (Méx. DF) [online]. 2013, vol.13, n.61, pp.45-65. ISSN 1665-2673.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-26732013000100004
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